Esa era la idea. El libro me pareció interesante y quería hacerme unos resúmenes. Así conseguía un doble fin: me obligaba a entenderlo y los tenía disponibles para recordarlos.
Aunque me terminé de leer el libro, sólo tuve tiempo de hacer dos resúmenes: este (Introducción) y este (Primer capítulo).
Me alegro mucho de que en Asturias sea una lectura obligada, creo que acertada aunque, quizá, algunos capítulos sean demasiado duros para gente con la edad que me imagino que tienes (alrededor de los 18 años). A mí me surgieron muchas preguntas que... ojalá algún día tuviera la oportunidad de hacer al autor. Lo verdaderamente bueno sería que se comentara y se trabajara en clase, con la ayuda del profesor. Quiero suponer que así es.
Te animo a que te sirvas de estos dos capítulos que hay aquí resumidos y, sobre todo, a que trabajes el resto: los leas, los entiendas y los resumas. Así es como de verdad se aprende.
De nada
Hola.
Esa era la idea. El libro me pareció interesante y quería hacerme unos resúmenes. Así conseguía un doble fin: me obligaba a entenderlo y los tenía disponibles para recordarlos.
Aunque me terminé de leer el libro, sólo tuve tiempo de hacer dos resúmenes: este (Introducción) y este (Primer capítulo).
Me alegro mucho de que en Asturias sea una lectura obligada, creo que acertada aunque, quizá, algunos capítulos sean demasiado duros para gente con la edad que me imagino que tienes (alrededor de los 18 años). A mí me surgieron muchas preguntas que... ojalá algún día tuviera la oportunidad de hacer al autor. Lo verdaderamente bueno sería que se comentara y se trabajara en clase, con la ayuda del profesor. Quiero suponer que así es.
Te animo a que te sirvas de estos dos capítulos que hay aquí resumidos y, sobre todo, a que trabajes el resto: los leas, los entiendas y los resumas. Así es como de verdad se aprende.
La inteligencia ¿triunfadora?